法鼓山的居士培训体系

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2007年12月3日星期一

果键法师在法鼓山高雄道场紫云寺圣严书院教课,他说那里的居士班办得不错,可以去看一看。于是,就让他找人开车载我去参观了一下。从这里,我看到了法鼓山居士教育的体系与特征。

法鼓山的居士培训分为两个大的阶段:一是入门教育,二是福慧教育。

入门教育包括佛教基本知识、佛门基本礼仪与认识法鼓山等内容,这是进入法鼓山体系的入门训练。

福慧教育含摄福门与慧门二门。福门有义工培训、行政培训、餐饮培训、募捐培训等课程。法鼓山的居士,凡是入门之后,都要择其一种或几种进行培训学习,以便具有为教团服务的专长。

慧门教育有初阶与高阶两个阶段,解门与行门两个版块。两个阶段的每个阶段都用法鼓山编写的、有次第的教材,由法鼓山的法师讲授。一个阶段三年,初阶完成后再进高阶,高阶完成之后还可以继续读专科班。紫云寺圣严书院所负责的就是初阶部分的居士教育,目前有两个班,分别是二年级与三年级。解门就是课堂上的听闻佛法,行门就是禅坐、念佛、拜忏等佛法实践活动。它们互相结合,每样都安排有一定的时间来训练。

紫云寺的初阶居士班,每班之中都有几个小组长,每个小组长负责十个学生。小组长由高阶毕业的学生担任,与初阶的学生一起上课,带动初阶的学生学习。法师每讲完一节课都会布置一些作业,学生的作业完成后先交小组长评阅,小组长评阅之后,再交法师过目。法师看后,挑选出其中比较优异的张贴出来让大家欣赏。凡是公布出来的文章,事后都由学长再次修改,发表于法鼓山的报刊或杂志上。

我一直比较重视居士的教育,觉得居士的素质攸关佛教整体形象与兴衰存亡。可是,居士的教育又十分棘手,特别不好办。其中问题很多,比如:如果只是一次次单独的讲座,没有连贯性;如果只是一年或三年的教育时间,过后没有继续进修也会遗忘或倒退;再者,学习中若只是法师讲解不留作业,记忆不深刻;若留作业,法师的时间又难以顾及。

法鼓山的居士教育体系将这几方面的问题都得到了妥善的解决。从入门教育到初阶、中阶、高阶与专科,解决了教育的连贯性与层次性问题。福慧二门的合作,解决了信众获得与奉献的平衡关系。解门行门的相应,解决了佛法修学中理论与实践的脱钩问题。小组长的帮助,解决了法师们时间不暇的难处。学生们作业的公布与发表解决了佛法学习的枯燥问题,使学生们有兴趣,有动力。

这些问题解决之后的结果就是居士素质明显提升文明礼貌、尊师敬法、护持教团、信仰虔诚、学修并重,而且都成为了佛教弘法事业中的得力干将与坚牢府城!

这是一个非常值得提倡的培训体系!

第四册 二、五

五 无常性空真常无常论、性空论、真常论,可以从两方面去解说:一、从体悟真理(宗)上看;二、从安立圣教上看。从体悟真理上看:佛教解脱,重在体悟宇宙人生的真理。因学者所悟证的有浅、深、偏、圆的差别,所以各派的见解..

第四册 二、二

二 三期佛教概说从凡夫立足处的无常出发,通过空无我的实践,踏入无生寂灭的圣境,这缘起三法印,是佛法一贯的坦道。佛法不能离却三法印,佛教的演变,不外适应众 [P77] 生的机感,给以某一法印的特深解释罢了!不同的深刻发..

第四册 一、九

九 人菩萨行的真实形象修学人间佛教──人菩萨行,以三心为基本,三心是大乘信愿──菩提心,大悲心,空性见。一、发(愿)菩提心:扼要的说,是以佛为理想,为目标,立下自己要成佛的大志愿。发大菩提心,先要信解佛陀的崇高伟..

第四册 一、六

六 契理而又适应世间的佛法什么是「立本于根本佛教之淳朴」?佛弟子所应特别重视的,是一切佛法的根源,释尊的教授教诫,早期集成的圣典──「阿含」与「律」[毘尼]。在「阿含」与「律」中,佛、法、僧──三宝,是朴质而..

第四册 一、三

三 从印度佛教思想史论台贤教判上来依印度佛教史所作的分判,与我国古德的判教是不同的。古德的判教,以天台、贤首二家为最完善。但古德是以一切经为佛说,依佛说的先后而判的,如古代的五时教,『华严经』的三照,如作为..

第三册 六

六、修定──修心与唯心秘密乘自序『如来藏之研究』中说:「缘起与空,唯识熏变,在阿含经与部派佛教中,发见其渊源;而如来藏(即佛性)说,却是佛教的大乘不共法,是别教」。这是说:中观者Ma^dhyamika的缘起性空,..

第三册 三

三、论毗舍离七百结集一佛灭以后,佛教界的第二件大事,是毗舍离的七百结集。这一次结集,起于耶舍迦干陀子。他在跋耆族的毗舍离,见到了「十事非法」,主要是跋耆族比丘以铜钵向信众乞取金钱。耶舍认为不合佛制,在信众面..

第二册 中编 第七章

第七章 护持佛法与利乐众生第一节 人间的现世利益佛法在世间,信修者能得现生利乐,来生生人间、天上的利乐,佛法不只是「了生死」而已。现实的人世间,无论是自然界、社会、家庭,以及自己的身心,都有众多不如意的苦患。..

第二册 中编 第四章

第四章 忏悔业障第一节 「佛法」的忏悔说在「佛法」中,「忏悔」是进修的方便,与「戒学」有关。到了「大乘佛法」,「忏悔罪业」为日常修持的方便。从大乘经去看,几乎重「信」的经典,说到「念佛」(不一定念阿弥陀佛),都..

第十四章

第十四章 其他法门第一节 鬼国与龙宫初期大乘经中,有五部经,以鬼类、畜类菩萨为主,组集的方式也相同,所以集合为一类。一、『密迹金刚力士经』,七卷,西晋太康九年(西元二八八)十月,竺法护译出(1),今编入『大..

佛在人间 十四

十四、发扬佛法以鼓铸世界之新文化一 佛法与世界性太虚大师圆寂以来,快要十五年,他创办的海潮音,更是满四十年了。教难国难,还是那样严重;世局人心,还是那样混乱!这对于以「革新僧制,净化人生,鼓铸世界性之..

第十三章 笈多王朝之佛教

第十三章 笈多王朝之佛教第一节 王朝之盛衰与佛教乘南北朝之衰,中印民族得徐徐恢复其势力。佛元七百零八年,有旃陀罗笈多者,出孔雀王朝名臣之裔,创立笈多朝,都阿逾陀。子沙母陀罗嗣立,统一五印,一时国力充实,文事大启..

第十二章 结论

第十二章 结论第一节 经律为主的圣典结集原始圣典──经与律的次第集成,上来已分别的加以论究。然圣典的集成,并没有终了,这只是过程中的一大段落,圣典还在延续的发展成立中。所以再对过去(原始佛教圣典)的集成过..

十二、欲与离欲

十二、欲与离欲一 「欲」是什么「欲」是什么,一般佛教界(通俗的佛教),缺乏明确的界说。有说是欲望;有解说为难填的「欲」壑。不问欲是什么,总之是都把欲看作可咒诅的、应厌离的。当然,「离欲」、「断欲」、「呵..

第十一章 小部与杂藏

第十一章 小部与杂藏第一节 总说第一项 各部杂藏的部类铜鍱部Ta^mras/a^t!i^ya的「经藏」,在「长」、「中」、「相应」、「增支」外,有「小部」,总称为「五部」。『善见律毗婆沙』说:「除四阿鋡,余者一切佛法,..

十一、阿陀那与末那

十一、阿陀那与末那菩提流支与真谛,并以阿陀那为第七识。玄奘师资始辞而辟之,谓第七但可名末那,阿陀那为第八本识异名,是执持非执着也。以余观之,此实学说之歧异,不关义理之臧否。若论无着学,则真谛之说为当。..

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