实习辅导员的成长

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实习辅导员的成长

心平了,一切都好起来了。

特别是违缘到来的时候,更能策励自己的发心,而当自己真正发心的时候,一切都会改变的。

导师开示:修行的关键,在于要彻底改变过去只关注结果而不注重用心的方式,只注重结果是生死流转的根源,要以出离心和菩提心来做事!同样的,承担辅导员的目的是为了修行,要时时关注自己的用心,是借助带一个班来提升自己的修行,来策发出离心和菩提心,来集资净障的,而不要整天关注好与坏的结果。故此,不要害怕违缘,应该要在对境中善用其心,善于转违缘为助缘。

一、懈怠中,违缘起

同喜班结束后,有几位学员流失,彻底打破了自我的优越感,打破了要带得好、带得圆满的设定,内心弥漫着沮丧、逃避、失落,不断冒出种种抱怨的念头:“为什么付出那么多,结局却不理想呢?”所以特意要求换一个班级带,完完全全落入了凡夫心的状态中。

当来到新班级的时候,是什么样一种心态呢?美其名曰要放下所谓粘著的心,其实是想休息一下。对师兄们的状态也是不管不问的,任由班委去操作吧!因为丧失了原则和专注,所以发生了师兄们自己调整班委的事情,导致后面出现种种问题。

就最近,班里一位师兄的父亲往生,在进行慈善关怀这件事情上,彻底打破了自己的设定!本以为班委们可以很团结地解决这件事情,可结果却让人大失所望——大家“无动于衷”。最后,实在是看不下去,只能由辅导员亲自出马了。当时,正值国庆假期,去德化朝圣,在晚上将近九点听到这个消息时,内心还是蛮纠结的。心想:我外出,离泉州很远,正好是个借口。班级是大家的,应该班委去处理,交待给班委不就可以了吗?于是乎,联系了班长和慈善义工,但是因为两位师兄都外出,结果竟然没人出面。

看到这样的状况,内心还是有悲凉之感的!既然没人愿意承担,那就我来吧!有点无奈、被迫地发起了承担之心,连夜从德化开车赶回泉州,十二点多才到家。休息片刻,凌晨四点不到就醒了,迫不及待地来到师兄家关怀并参与助念,一直延续到早上十点,将近四个小时的助念。

这样下来,确确实实让自己深感疲惫!当得知班委们并没有任何表示的时候,我的小宇宙爆发了,内心烦恼十分炽盛,终于打电话给远在西园寺做义工的慈善义工,说道:“怎么回事,师兄的父亲往生是一件大事情,班委们无动于衷,太冷漠了!这样的班级我带得太辛苦了,我不想带你们了。”

二、对境时,常检讨

爆发之后,内心是十分不舒服的,妄念纷飞、此起彼伏。无奈烦恼过于炽盛,不想带这个班级的念头依然主宰着我,甚至连不想承担辅导员的想法都有。后来才慢慢地反思,我这样做对吗?对境中,我有运用佛法来审视一切吗?我有净信吗?我有践行陪伴、关爱、理解、引导吗?经过检讨之后,才明白自己再一次被凡夫心绑架了,掉进了事相之中,所以烦恼。没有安住于正念,并不明白承担对自己的意义。

不是要发菩提心、学习菩萨的精神吗?这样一个小小的对境就退却,就认输了吗?承担是为了什么?不是为了策励自己的无我利他之心吗?不是为了集资净障吗?作为修行人,历境练心,我做到了吗?突然间,醒悟了过来,是啊!一切对境都是在帮助自己修行的,班级、师兄这样的对境也是在检验自己啊!

再说,一切都是缘起,班级的状况也是业力感召的,发生了问题,你抱怨谁呢?抱怨有用吗?不是旧业未消、又造新殃了吗?唯有至诚忏悔,进行四力对治,对曾经造下的业,对当下起的抱怨、嗔恨心念生起忏悔之心,进而对治现行,发愿不再抱怨不再嗔恨。最后修习皈依,以三宝为中心,祈求三宝加持,真正发起菩提心。

最后,我终于从凡夫心的不良状态中走了出来,渐渐接纳了当下的一切,心也渐渐平静了下来,重新安住于正念。开始用缘起观来思惟的时候,我的慈悲心又生起了,开始愿意去理解、接纳师兄们存在的状态了。其实,师兄们并不愿意这样子,他们只是无奈地被串习左右,最痛苦的是他们。故此一定要发心,努力地去引导师兄们,让他们于法受益,明白承担的意义,追求解脱,走向幸福的人生。

三、心力提,变助缘

经过这样的调整之后,心力又起来了,让我体验到战胜凡夫心的愉悦!同时对师兄们生起了深深的感恩之心,感恩师兄给予的对境,拓宽了自己的心量,让自己学会了用缘起的眼光来看待每一位师兄,并发愿去了解师兄的状态和需求点。

故此,在余下的国庆假期,走访师兄们,进行深入的沟通、交流,切实感受到师兄们内心存在的困惑和法不入心的茫然。也让自己深感责任重大,油然地生起了菩提心,愿意努力地去帮助、引导师兄们走出困惑和茫然,同时也找到引导的方案和努力的方向。

在节后的第一次班级共修中,针对班级缺乏凝聚力的现实,针对存在的佛法用不起来、修学与生活工作冲突等问题,结合本期法义“净信为本”,进行了讨论交流。师兄们逐一分享、深挖自己,找到问题症结,一致达成这样的共识:问题的根源在于法不入心,所以任由凡夫心作怪,所以寻过、习以为常、没有感觉,自然就会产生目前的种种状态。那么法要入心,就要修净信,视师如佛,依教奉行。落实之处,就是练习观德莫观失的观修方法,从身边师兄、从点点滴滴做起。

此外,师兄们还针对修学中存在的问题,提出落实方案,并发愿践行!而自己也因势利导鼓励师兄们要珍惜佛子的身份,培养直下承担的气魄;策励没有皈依的师兄要希求皈依,获得皈依体,修学才能上得去。自己也暗暗发愿,要真正发起出离心、菩提心,率先示范、身体力行,并开始带动师兄们一起来写观德莫观失、念师长恩、同修恩的日志。

一场特别的共修下来后,得到让人意想不到的收获,师兄们的心力都提起来了,找到了自觉、主动的力量。一位原本心行下降的师兄还作了非常深刻的检讨,让人十分感动。

自己的引导也如获加持,充满了正能量。就这样,违缘得到有效的转化,局面得到了改变,氛围开始渐渐增上。

故此,得到了如下经验:

一、明确目标、定位。让师兄们明确为什么来修学佛法,明确自己的定位是重病患者,要通过修学佛法走向生命的觉醒。目标、定位明确,才会有力量;

二、重视八步骤三种禅修的运用。让师兄们学会禅修的方法,法才会入心,才会受益;

三、适时的策励十分重要。出现问题的时候,正是转机的时候,要让师兄们学会对境检讨,提升心力;

四、带动时应该由点到面。先带动一个起来,起到示范作用,比较容易产生效果;

五、培养思惟的能力。要不断启发师兄们的思惟,激发他们讨论十分关键,才会有作用,是观察修的基础。

感恩辅导岗位,让自己再一次充满力量。

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